admin
6 stycznia, 2023
,,Jak mądrze edukować ? '' - Spotkanie w formie online odbędzie się 18 stycznia o godz. 11.00. Będzie moderowane przez Piotra Piaseckiego. Naszymi specjalnymi gośćmi będą trenerzy/edukatorzy z wieloletnim doświadczeniem, z którymi będzie można podyskutować o tym, w jaki sposób edukować efektywnie i mądrze.
20 października, 2022
Na przełomie września i października br. ogłoszony został projekt nowej ustawy, która ma zastąpić aktualnie obowiązującą ustawę z dnia 20 kwietnia 2004 roku – o promocji zatrudnienia i instytucjach rynku pracy. Planowane wejście w życie nowej ustawy to 1 stycznia 2023 roku.
12 października, 2022
Rada wydała rekomendację nr 3/2022, która koncentruje się na efektach uczenia się, jakie znalazły się w opisie kwalifikacji rynkowej „Kreowanie sytuacji edukacyjnych” .
11 października, 2022
XII Posiedzenie Rady ds. Kompetencji Sektora Usług Rozwojowych - 31 sierpnia 2022r. na platformie Click Meeting
7 października, 2022
31 sierpnia 2022 r. podczas otwartego posiedzenia Rady ds. Kompetencji Sektora Usług Rozwojowych doszło do przyjęcia porozumienia Edukatorzy dla Edukatorów, bardzo ważnej inicjatywy dla sektora usług rozwojowych.
30 września, 2022
Czy nowoczesne technologie zrewolucjonizują a może już zrewolucjonizowały sferę edukacji? Jakie miejsce w uczeniu się zajmą trójwymiarowe symulacje, materiały 3d, metawers? Czy staną się dla uczniów tym czym są symulatory lotów dla pilotów? Prezentujemy artykuł Andersa Gronstedt The Down of Metaverse Learning.
29 września, 2022
Budowanie kultury organizacyjnej opartej na akceptacji różnorodności, poszanowaniu dla inności, równości i włączeniu jest wyzwaniem, które coraz mocniej dotyka wiele przedsiębiorstw. Z cyklu Branżowe Know How zapraszamy do streszczenia artykułu, który opisuje wartości jakie niesie za sobą odpowiednio przeprowadzony warsztat DEI.
29 września, 2022
W cyklu Branżowe Know How, w artykule Debunk the Pseudoscience in Training Content, zwracamy uwagę na odpowiedzialność trenerów za prezentowane teorie i dane. W poczuciu odpowiedzialności za uczestników szkoleń oraz przekazywaną wiedzę warto zadać sobie trud sprawdzenia źródeł danych, którymi się posługujemy. Pozwala to uniknąć sytuacji, w której moglibyśmy powielać błędne, choć atrakcyjnie obudowane teorie i dane.
29 września, 2022
Zajęcia hybrydowe mogą być atrakcyjne dla uczestników szkoleń, gdyż każdy może wybrać formę, która mu bardziej odpowiada – stacjonarną lub zdalną. Jednak dla trenera prowadzącego jest to wyzwanie – zarówno na płaszczyźnie merytorycznego i technicznego przygotowania zajęć.