Premiera kolejnego odcinka podcastu „Od trendu do praktyki”

Jak projektować kursy online, które rzeczywiście wspierają proces uczenia się i pomagają rozwijać kompetencje? Czy skuteczny e-learning to wyłącznie nowoczesna platforma i atrakcyjne narzędzia technologiczne? W najnowszym odcinku podcastu Sektorowej Rady „Co naprawdę działa w e-learningu?” przyglądamy się temu, co decyduje o jakości i efektywności kursów online. Rozmawiamy o projektowaniu doświadczeń edukacyjnych, które angażują uczestników, wspierają proces uczenia się i odpowiadają na realne potrzeby odbiorców.

Gościnią odcinka jest Agnieszka Goncerzewicz z Centrum Rozwoju Dydaktyki Uniwersytetu WSB Merito w Poznaniu, która dzieli się praktycznymi wskazówkami dotyczącymi tworzenia wartościowych kursów asynchronicznych.

W rozmowie poruszono m.in. zagadnienia związane z:
• budowaniem zaangażowania uczestników od pierwszych etapów nauki,
• wykorzystaniem storytellingu, humoru i materiałów wideo w procesie edukacyjnym,
• rolą informacji zwrotnej w kursach asynchronicznych,
• ograniczaniem nadmiaru treści i koncentracją na kluczowych elementach procesu uczenia się.

Posłuchajcie podcastu na kanałach Rady Sektorowej:
YouTube
Spotify