PIFS

4 listopada, 2021

Zbiór Dobrych Praktyk Usług Zdalnego Uczenia

Usługi zdalne istniały na długo przed 2020 rokiem i pandemią. Były obecne w ofertach, jednak nie tak powszechnie i nie w takiej liczbie jak to ma miejsce obecnie.
22 sierpnia, 2022

XII Posiedzenie Rady ds. Kompetencji Sektora Usług Rozwojowych

Zapraszamy na - XII Otwarte Posiedzenie Rady ds. Kompetencji Sektora Usług Rozwojowych - 31 sierpnia, godz. 14
11 października, 2022

XII Posiedzenie Plenarne Rady

XII Posiedzenie Rady ds. Kompetencji Sektora Usług Rozwojowych - 31 sierpnia 2022r. na platformie Click Meeting
7 lipca, 2022

XI Posiedzenie Plenarne Rady

XI Posiedzenie Rady ds. Kompetencji Sektora Usług Rozwojowych - 22 czerwca 2022r. na platformie Click Meeting
18 czerwca, 2022

X Posiedzenie Plenarne Rady

X Posiedzenie Rady ds. Kompetencji Sektora Usług Rozwojowych - 25 maja 2022 na platformie Click Meeting
9 listopada, 2021

WEBINAR Kluczowe trendy i zmiany w Sektorze Usług Rozwojowych AD 2021

Sektor edukacji pozaformalnej ewaluuje. Zmieniają się również kompetencje ludzi dostarczających procesy rozwojowe.
14 lipca, 2022

Webinar – Sektor w liczbach – stan sektora na podstawie danych pozyskiwanych przez Radę

Webinar - 21 lipca - Sektor w liczbach - stan sektora na podstawie danych pozyskiwanych przez Radę
1 grudnia, 2021

Vocational education and training in Europe, 1995-2035

W ramach cyklu Branżowe Know How zapraszamy Państwa do lektury raportu poświęconego edukacji zawodowej – Vocational education and training wn Europe. W dokumencie opisano przemiany jakie dokonywały się w ostatnich dwóch dekadach w kształceniu zawodowym w Europie próbując jednocześnie przewidzieć jak może wyglądać jej przyszłość w systemie oświaty formalnej i nieformalnej. Autorzy raportu zauważają, że liczba oferowanych kwalifikacji w ramach edukacji zawodowej stale maleje, a edukacja koncentruje się na szerszym wymiarze pracy co prowadzi do zacierania się granic między edukacją zawodową a ogólnokształcącą. Obecnie mamy do czynienia z trzema trendami w kształceniu zawodowym: • Przesunięcie w kierunku efektów uczenia się • Zwiększenie elementów programu nauczania opartych na praktyce • Wzrost oferty edukacji zawodowej na wyższych poziomach EQF (5-8)
28 lutego, 2022

VIII Posiedzenie Plenarne Rady

VII Posiedzenie Rady ds. Kompetencji Sektora Usług Rozwojowych - 16 lutego 2022 r.
Newsletter
Skip to content