admin

3 września, 2022

Assessments Through the Learning Process. Question mark

Zapraszamy do zapoznania się z opracowaniem artykułu Assessments Through the Learning Process. Question mark (Oceny w procesie uczenia się. Znak zapytania). Jak wskazują autorzy oceny to nie tylko sposób na weryfikację wiedzy, ale narzędzie, dzięki któremu można ulepszyć jakość procesu uczenia. Z ocen można uzyskać cenne informacje, które posłużą do stworzenia odpowiednich materiałów edukacyjnych oraz pozwolą właściwie przygotować proces rozwojowy.
3 września, 2022

Montessori Method in Teaching 2nd Language to Adults

Znajomość języków obcych jest obecnie bardzo ważna w budowaniu ścieżki kariery. Dzieci i młodzież często od najmłodszych lat ją kształcą. Jest jednak grupa osób, która dopiero w dorosłości uzupełniają wiedzę i umiejętności z tego zakresu. Dla nich powstał projekt opisujący zasady i działania w nauczaniu języka obcego metodą Montessori, do którego sięgać mogą nauczyciele z całego świata chcący nauczać tą metodą.
3 września, 2022

IDEA project – Interactive toolset supporting Development of Educators of Adults’ skills in Boosting Entrepreneurship among NEETs

Przedsiębiorczość jako złożona kompetencja jest w ostatnim czasie bardzo pożądana – jej kształcenie u młodego pokolenia jest priorytetem. Dlatego też w ramach Projektu IDEA stworzono interaktywny zestaw narzędzi dla edukatorów, dzięki którym będą skuteczniejsi w pracy z młodzieżą.
3 września, 2022

Move to grow- learning trough sport – manual for youth workers

W cyku Branżowe know how zachęcamy do sięgnięcia po podręcznik dla edukatorów młodzieży, który powstał w ramach projektu „Move to grow”. To cenne wskazówka jak wspierać w rozwoju młodzież, szczególnie z środowisk zagrożonych wykluczeniem, w oparciu o elementy sportowe.
3 września, 2022

Be Digital _Training Program for the Development of Social Media Competences in the Workplace.

Jak profesjonalnie korzystać z mediów społecznościowych? Jak wykorzystać je w pracy zawodowej? Czy social media są tylko dla młodych? Program Be Digital pokazuje, że kompetencje w zakresie poruszania się po wirtualnych profilach są też w zasięgu osób po 50 roku życia. Dzięki temu programowi można nauczyć się jak stworzyć własną strategię obecności w mediach społecznościowych.
31 sierpnia, 2022

POROZUMIENIE SEKTOROWE – EDUKATORZY DLA EDUKATORÓW

Zapraszamy do przystąpienia do porozumienia - ,,Edukatorzy dla Edukatorów''
22 sierpnia, 2022

XII Posiedzenie Rady ds. Kompetencji Sektora Usług Rozwojowych

Zapraszamy na - XII Otwarte Posiedzenie Rady ds. Kompetencji Sektora Usług Rozwojowych - 31 sierpnia, godz. 14
16 sierpnia, 2022

Advancing innovation in Adult Education – Compendium of Innovative Practices: Secondary Credentialing Programs for Adults (Judith Alamprese, I-Fang Cheng, Abt Associates)

W ranach cyklu Branżowe Know How zapraszamy do zapoznania się z opisem czterech innowacyjnych praktyk w edukacji dorosłych powstałych w ramach projektu Advancing Innovation. Zastosowana w nich metodologia i narzędzia mogą być inspiracją do wdrożenia niektórych metod na gruncie polskiej edukacji formalnej i pozaformalnej.
15 sierpnia, 2022

DROP IN a catalouge of non – formal education methods

W ramach projektu DROP IN powstał katalog metod edukacyjnych dla nauczycieli zainspirowany narzędziami przeważnie stosowanymi w edukacji pozaformalnej. Kluczem do zwiększenia efektywności nauczania jest wg autorów wzmocnienie zdolności nauczycieli do stymulowania aktywnego zaangażowania i utrzymania trwałej motywacji do nauki uczniów. W cyklu Branżowe Know How prezentujemy opis Katalogu.
Newsletter
Skip to content