Sektorowa Rada ds. Kompetencji
8 maja, 2022
Nowe kwalifikacje rynkowe – ogłoszenia o konsultacjach wniosków.
Informacja dla podmiotów sektora usług rozwojowych (kwiecień/maj 2022)
9 czerwca, 2022
Nowa Rekomendacja Rady ds. Kompetencji Sektora Usług Rozwojowych
Zapraszamy do zapoznania się z treścią Rekomendacji, w której każda z kompetencji została opisana poprzez efekty uczenia się oraz zawiera wskazówki co do formy i czasu trwania usługi poświęconej na kształcenie danej kompetencji.
15 października, 2021
Zakończyły się projekty realizowane w ramach wsparcia dla przedsiębiorców na kształtowanie kompetencji pracowników, mające na celu zapobieganie negatywnym skutkom pandemii.
21 czerwca, 2023
W ubiegłym roku kapituła złożona z przedstawicieli naszej Rady Sektorowej, która jest Partnerem Konkursu „Pracodawca Jutra” dokonała oceny wniosków złożonych przez instytucje z Sektora Usług Rozwojowych. Laureatem konkursu sektorowego został projekt „GFKM Masters: Pomorski turniej gier decyzyjnych” złożony przez Gdańską Fundację Kształcenia Menedżerów.
3 września, 2022
W cyku Branżowe know how zachęcamy do sięgnięcia po podręcznik dla edukatorów młodzieży, który powstał w ramach projektu „Move to grow”. To cenne wskazówka jak wspierać w rozwoju młodzież, szczególnie z środowisk zagrożonych wykluczeniem, w oparciu o elementy sportowe.
15 sierpnia, 2022
Projekt METE wspiera edukatorów dorosłych w poprawie kultury tolerancji i poszanowania różnorodności w grupach ich uczniów. Cele szczegółowe w tym zakresie to: udoskonalenie i wzbogacenie narzędzi nauczania w kształceniu dorosłych dla trenerów i personelu pracującego z dorosłymi, promowanie wolontariatu na rzecz obywatelstwa włączającego zbudowanego na podstawie podejścia międzykulturowego.
3 września, 2022
Znajomość języków obcych jest obecnie bardzo ważna w budowaniu ścieżki kariery. Dzieci i młodzież często od najmłodszych lat ją kształcą. Jest jednak grupa osób, która dopiero w dorosłości uzupełniają wiedzę i umiejętności z tego zakresu. Dla nich powstał projekt opisujący zasady i działania w nauczaniu języka obcego metodą Montessori, do którego sięgać mogą nauczyciele z całego świata chcący nauczać tą metodą.
24 czerwca, 2022
Organizatorzy projektu Erasmus + Mind Inclusion 2.0 opracowali metodykę facylitacji dla edukatorów pracujących z osobami z niepełnosprawnością intelektualną i ich opiekunami. Efekt ich pracy jest bezpłatny, dostępny dla każdego, kto chce rozwijać swoje kompetencje. Podręcznik jest tym cenniejszy, że powstał przy współpracy z osobami z niepełnosprawnościami
24 lutego, 2022
Zapraszamy do lektury streszczenia artykułu Johnnego Wood o najpopularniejszych w ostatnim czasie szkoleniach wg Linkedln. Już pierwsza pozycja Obecność kadry kierowniczej w rozmowach wideokonferencyjnych jest znacząca, bo pokazuje jakie nowe kompetencje są obecnie potrzebne liderom. Budowanie relacji, autorytetu i inspirowanie w warunkach pracy zdalnej wymaga innych umiejętności niż dotychczas. Lista może stać się inspiracją do zaplanowania własnego rozwoju i analizy własnych potrzeb edukacyjnych.
Projekt współfinansowany z Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego